مركز نجع حمادي
-
تعليم
أسرة مدير مدرسة متوفى بنجع حمادي تُكرم أوائل الطلاب بهدايا مالية
كتب: أحمد القواسمي كرمت إدارة مدرسة المناصرة الإعدادية بنجع حمادي، بقيادة سليم علي مصطفى مدير إدارة المدرسة، الطلاب الحاصلين على…
أكمل القراءة » -
دفتر أحوال
حريق في منازل السكة الحديد بمركز نجع حمادي
كتب: أحمد القواسمي نشب حريق، اليوم الثلاثاء، في منازل تابعة للسكة الحديد بمركز نجع حمادي، بمحافظة قنا. تلقى اللواء إيهاب…
أكمل القراءة » -
نجع حمادي
غدًا.. فصل التيار الكهربي عن مغذي الإصلاح بقرية الغربي بهجورة بنجع حمادي
كتب: أحمد القواسمي أعلنت الوحدة المحلية لمركز ومدينة نجع حمادي بمحافظة قنا، أنه سوف يتم، غدًا الثلاثاء، فصل التيار الكهربي…
أكمل القراءة » -
عاجل
إصابة برلماني ونجله في حادث انقلاب سيارة ملاكي نجع حمادي
كتب: أحمد القواسمي أُصيب برلماني ونجله، اليوم الخميس، إثر وقوع حادث انقلاب سيارة ملاكي بمركز نجع حمادي بمحافظة قنا. تلقى…
أكمل القراءة » -
المراكز
حبس شخصين لاتهامهما بالنصب والاحتيال على ذوي الهمم بنجع حمادي
كتب: أحمد القواسمي قررت جهات التحقيق بمحافظة قنا حبس شخصين 4 أيام على ذمة التحقيقات؛ لاتهامهما بالنصب والاحتيال على المواطنين…
أكمل القراءة » -
دفتر أحوال
انتشال جثة طفلة غرقت في ترعة بنجع حمادي
كتب: أحمد القواسمي تمكنت قوات الإنقاذ النهري، اليوم الجمعة، من انتشال جثة طفلة من ترعة الصعايدة بمركز نجع حمادي بمحافظة…
أكمل القراءة » -
نجع حمادي
ارتفاع عدد ضحايا مشاجرة بين عائلتين بنجع حمادي إلى قتيلين
كتب: أحمد القواسمي، وسمر سليمان ارتفع عدد القتلى في مشاجرة نشبت بين عائلتين بقرية بهجورة التابعة لمركز نجع حمادي، إلى…
أكمل القراءة » -
نجع حمادي
مصرع شخص إثر إصابته بطلق ناري في نجع حمادي
كتب: أحمد القواسمي لقي شخص مصرعه، اليوم الأحد، إثر إصابته بطلق ناري بقرية بهجورة، التابعة لمركز نجع حمادي، شمال محافظة…
أكمل القراءة » -
دفتر أحوال
بعد تعهدها برعايتهم.. تسليم طفل الألومنيوم وأخوته لوالدتهم بأبوتشت
كتب: أحمد القواسمي كشفت سميحة سعد، مدير عام وحدة حماية الطفل بقنا، اليوم السبت، عن تسليم الطفل الذي قفز من…
أكمل القراءة » -
دفتر أحوال
إصابة فتاة بإعياء شديد إثر تناولها حبوب الغلال بنجع حمادي
كتب: أحمد القواسمي أصيبت فتاة، مساء أمس الإثنين، بحالة إعياء شديد إثر تناولها حبوب الغلال، بقرية الشيخ علي التابعة لمركز…
أكمل القراءة »